中考电子阅卷有7大“雷池”，遇见了千万要躲开！日前，这样一条微信图文在家长圈中流传，文中列举了不使用规范的2B铅笔等七个“雷池”，这些提醒究竟有没有道理？是否适用于南京中考？金陵晚报记者采访了曾多次参与南京中考阅卷的中华中学初中部教务处副主任韩恩峰，他不仅逐一进行解读，而且对电子阅卷下的注意事项进行了总结和补充。

　　1、不使用规范的2B铅笔或涂抹不清晰

　　雷池：可能识别被误判为“空选”，造成失分。

　　专家解读：确实存在这种情况。平时学校考试扫描时出现过，答题卡中先涂了一个选项，然后改了没擦干净，结果同时有两个答案，就会导致误判。因此一定要擦干净，涂清楚。

　　2、不使用黑色笔书写

　　雷池：蓝色笔书写后，扫描字迹较浅，若无法辨认，容易误判或不给分。

　　专家解读：在阅卷中我还没遇到过类似情况，因为这个规定平时一而再、再而三地强调过，再犯就是主观上的挑战了。还有一点要提醒一下，考试说明中不准用修正带，这几年有一种能用橡皮擦掉的黑色签字笔，我们不建议学生用。虽然正式考试和我们平时用的不是一个识别系统，但这么容易擦掉的笔迹，应该很淡，万一不清楚或者消失了，就会影响到成绩。

　　3、下笔太轻

　　雷池：会造成扫描出来的结果看不清楚。

　　专家解读：确实有这种情形，有的孩子描得太轻。从我阅卷的经历看，遇到这种试卷，从人性化角度，阅卷老师不会轻易判断，一般会调整背景色，尽量不让考生因此失分。但是这个提醒有必要，在实际阅卷中，工作强度很大，越到最后越容易形成误判不是每一个阅卷老师都有耐心。

　　4、书写过于密集或超出答题区域

　　雷池：会造成无法扫描或扫描不清。

　　专家解读：这两个都是答题习惯的问题。书写过于密集，在实际阅卷中并不多见。尽管超出答题区域也只是极少的个例，但提醒还是有必要的。中考阅卷时，是把试卷切块分给各组的老师改，超出了就不完整，肯定影响成绩。事实上，正式考试的答卷通常都留了足够的答题空间，行间距较大，如果字写得小，甚至可以写两行字，而且在试卷切块时还会适当放宽。平时就要注意在框线以内答题，特别在中考时不要明知故犯，否则受损失的还是自己。

　　5、字迹潦草

　　雷池：危险的字迹，无法辨认，或容易引起歧义。

　　专家解读：这是一个非常有必要的提醒。以作文为例，字是否好看，给人的第一印象就不一样，如果你的字工整美观，阅卷老师阅读顺畅，心情愉悦，自然对得分有帮助。有的考生总觉得，写快点可以节省时间，其实在答题中，书写答案花的时间很短，阅读思考花的时间才多，尽量写慢一点，好看又清楚。我当班主任时，在中考的最后阶段，就常常建议学生每天练10分钟字，一方面是练好字，有利于考试卷面得分，另一方面，也是一种静心，字写得潦草，实际上是心里浮躁，这种学习效率低，通过写字让心安静下来，进入下一轮复习。

　　6、未化简到最终结果

　　雷池：解答题未化简到最终结果可能会扣多分。

　　专家解读：各学科都有要求，一般规范命题都要求化简到最简整数比，或者保留到小数点后几位。

　　有些时候不一定讲明这些要求，这时算对算错就有弹性了，比如标准答案是13.6%，你写成13.62%，有可能就算错，这个不好说。

　　建议考生不要冒险，默认怎么做就怎么做。

　　7、“调戏”阅卷老师

　　雷池：情节严重者，本题即使有部分正确依然0分处理。

　　专家解读：如果考生只是写一些话在上面，我个人不太赞同不给分，除非是暗示性的话，比如透露自己的身份，不然一般都还是按照他的答案来判分。

　　不过，还是建议学生不要这样做，认真完成答卷才是考试中最需要做的，除非确实不会做，才会有这种“非主流”的表现。

　　■专家总结

　　最后阶段别忘练练字

　　韩恩峰最后总结，在以上的七点中，最实用的是“字迹潦草”和“超出答题区域”，考生千万不要犯。

　　最后复习阶段，培养好的答题习惯，每天腾出一些时间练字，肯定有好处。

　　此外他指出，考试中专业术语也要写正确，否则也容易造成不必要的失分。比如写化学元素时，因为粗心或者书写习惯，有考生会把Ca（钙）的a 开口写得很大，结果写成Cu （铜），虽然老师知道你的本意是钙，但这么写不规范，就是错误。即便你不是这种硬性错误，不用专业术语去描述，分数就会受到影响，而且阅卷老师拿不准，就拿出来讨论，最后送交阅卷组长仲裁，在阅卷任务那么繁重的情况下，这种判断未必就对考生有利，所以尽量规范书写。

　　“在平常的教学中，虽然考生的答案也对，我们还是会让他们记一下标准答案，为什么？因为在现行的评价模式下，想得高分，就要学习标准答案的描述方式，越靠近分越高，反复推敲，你的答案会越来越规范。如果满足于自己的答案，会离标准答案越来越远。”他说。