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2016中考语文:现代文阅读常见考点及复习建议

2016-4-8 18:14:00 中国114招生网江苏站 【 】  

  ◆近几年中考卷中记叙文阅读题的常见考点:

  1.筛选并提取文章中的重要信息;

  2.理解并欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧;

  3.理解重要的词语和句子在具体语言环境中的意义和作用;

  4.了解记叙、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用;

  5.掌握几种常用的描写方法及描写的作用;

  6.了解记叙顺序及其作用;

  7.整体感知文章的主要内容,把握文章的中心。

  8.能够分析文章的标题和写作思路。

  ◆近几年中考卷中议论文阅读题的常见考点:

  1.理解重要的词语和句子在具体语言环境中的意义和作用;

  2.筛选并提取文章中的重要信息;

  3.理解段落之间的关系,理清文章思路;

  4.整体感知文章的主要内容,把握文章的中心论点;

  5.区分简单议论文中的观点和材料,发现观点和材料之间的关系,并通过自己的思考,作出判断;

  6.分析论据作用或补充论据;

  7.论证方法及其作用;

  8.关注某些议论文写法上的独特之处,学会分析其写作目的和作用。

  ◆2016年中考语文现代文阅读题复习中需要特别注意的问题:

  1.培养学生良好的语文习惯。

  ——语文学习的行为习惯,如正确书写的习惯、查阅工具书的习惯、诵读的习惯、背诵的习惯、做读书笔记的习惯、积极阅读的习惯等,这些行为习惯贵在坚持,坚持的过程同时是一个很好的积累的过程;

  ——语文学习的思维习惯,如独立思考问题的习惯、推敲感悟语言的习惯、敢于质疑的习惯、敢于独辟蹊径思考问题的习惯等。

  2.中考语文复习应紧紧围绕“实用”和“实践”两个方面进行,切勿停留在“谈”的层面上,切断语言与语境空谈。

  3.面对选拔性考试中考点与素材的选择只能“约取”,无法将日常的学习完全再现地显示,我们在复习中一定要明确,许多考点在试卷上允许“无”但在教学中必须“有”,否则,为考而教必将使语文教学步入歧途。

  4.以课内阅读为载体,切实用好教材。语文教材是语文教学的主要凭借,学生借助教材来学习语文知识、提高语文能力,提高阅读水平。要重视培养学生理解把握、综合分析、鉴赏评价的习惯,从而提高学生对文章的整体感悟能力、理解概括能力、探究表达能力以及在具体的语境中灵活运用语言的能力。

  5.议论文和说明文二选一时,因为说明文考点较少,难度较低,所以近三年没有考说明文,但不能完全放弃说明文的复习。

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